Monthly Archives: October 2025

Осенняя сказка: Как Осень поссорилась с Ветром

Кто подготовил кисть для осени?-Кисть подготовила белочкаЧто раздавал Август?-Август раздавал овощи,фрукты.Что хранилось в кладовую?- В кладовую хранилось краски.Из чего белочка готовила кисть?-Из шерстиК Кому решила заглянуть Осень?-К дядюшке Ветру.

Իմ ուսումնական աշուն

Ես աշնանային արձակուրդները անցկացրել եմ տանը։ Դիտել և կարդացել եմ Փիթեր Փենի մասին։ Նա կախարդական մի տղա էր, որը բոլոր երեխաներին բուժում էր, օգնում և վերջում մի աղջկա է հանդիպում և նրա հետ փորձություններ անցնում։Ֆիլմի սցենարը փոքր-ինչ տարբեր էր գրքից։ Հավաքել եմ բակս և վառել չորացած տերևները փայտերը և այլն։

Quantifiers

Exercise 1. Choose the correct quantifier. Ընտրիր ճիշտ տարբերակը՝ a lot of, a few, a little։ Exercise 2. Fill in the blanks with the correct quantifier. Օգտագործիր a lot of, a few, կամ a little այնպես, որ նախադասությունը իմաստ ունենա։ Exercise 3. Correct the mistakes. Գտիր և ուղղիր սխալ quantifier-ները։ Exercise 4. Translate into English. Թարգմանիր նախադասությունները անգլերեն՝ օգտագործելով ճիշտ … Continue reading Quantifiers

Ինքնաստուգում

1.Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը: (3 միավոր)   Ամառվա մի օր ուղևորները, կեսօրվա շոգից սաստիկ հոգնած, ճանապարհ  էին գնում: Նրանք տեսան մի սոսի, մոտեցան և պառկեցին նրա ստվերում` հանգստանալու: Նայելով սոսու ոստերին` իրար մեջ խոսեցին.   – Բայց ախր անպտուղ է այդ ծառը և մարդկանց  համար անօգուտ: Սոսին նրանց տխրաձայն պատասխանեց .  – Ապերախտ եք դուք, … Continue reading Ինքնաստուգում

Н. Носов «Приключения Незнайки»

07.10 — 17.10 Незнайка очень хотел чему-нибудь научиться, но не любил трудиться. Ему хотелось научиться сразу, без всякого труда, а из этого ничего не могло получиться.Однажды Незнайка решил стать художником. Пришёл он к Тюбику и говорит:– Слушай, Тюбик, я тоже хочу быть художником. Дай мне краски и кисточку.Тюбик был совсем не жадный, он подарил Незнайке … Continue reading Н. Носов «Приключения Незнайки»

Գործնական քերականություն 5

53.Կետերի փոխարեն գրի´ր  տրված հոմանիշներից մեկը (ամենահարմարը): Մեկ էլ, թթի կարմիր շիրան պռոշներին, ներս ընկավ պուճուր տղան՝ շոգից կարմրած … թշերով:Հյուրը քթի տակ բարի … (հռհռում, քմծիծաղում, ծիծաղում, ժպտում) էր երեխայի շատախոսության վրա:Առաջ բերեցին նրա … (ազնվատոհմ, վեհազգի, զտարյուն) նժույգը:Լքված նավը կամաց-կամաց … (սուզվում, իջնում, խորտակվում, ընկղմվում) էր:Նրա բոլոր հույսերը … (սուզվում, խորտակվում,ընկղմվում) էին: 54.Տրված բառերն ըստ հոմանիշության բաժանի´ր հինգ խմբի: 1․Մնացուկ-մնացորդ,թափոն,մնացուկ,թափթփուկ,ավելցուկ,թերմացք 2․ոստ-ճյուղ,շյուղ,շիվ3․մառան-նկուղ,շտեմարան 4․շյուղ-կասկած,տարակույս, տարակուսանք, երկմտություն5․թափոն,-նախատինք,պարսավանք,հանդիմանություն,անարգանք,կշտամբանք 55.Սխալ կամ … Continue reading Գործնական քերականություն 5

Пакет заданий для 5 класса

07.10 — 17.10 Н. Носов «Приключения Незнайки» Незнайка очень хотел чему-нибудь научиться, но не любил трудиться. Ему хотелось научиться сразу, без всякого труда, а из этого ничего не могло получиться.Однажды Незнайка решил стать художником. Пришёл он к Тюбику и говорит:– Слушай, Тюбик, я тоже хочу быть художником. Дай мне краски и кисточку.Тюбик был совсем не … Continue reading Пакет заданий для 5 класса